音乐专业毕业论文开题报告范文

                                时间:2018-01-15 开题报告 我要投稿

                                  导语:音乐可以陶冶我们的情操,使我们心情变得非常的愉快。下面是小编分享的音乐专业毕业论文开题报告的范文,欢迎阅读!

                                  课题名称: 浅论音乐表演中的情感体验

                                  学生姓名:

                                  系 别: 音 乐 系

                                  专 业: 音 乐 学

                                  指导教师:

                                  年 月 日

                                  一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

                                  音乐表演是音乐存在的活化机制,无论在任何音乐行为方式中,音乐表演都使整个音乐活动处于激活状态。表演可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力。音乐表演的目的不是引起有声调声觉的声波运动,而是通过内在的情感动态形式的注入,引起深层心理体验,赋予无生命的形式以生命的活力,给人以人性的体验。音乐表演的二度创造,就是通过表演者对音乐的理解、投入感情,再次赋予音响的动态结构以生命的形式,即充满着丰富情态意味的音乐运动。

                                  二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

                                  主要内容:

                                  音乐是一种表演艺术,在表现方式上与非表演艺术很不相同。而音乐表演艺术则不同,他必须通过表演这个环节,才能把艺术作品传达给欣赏者,实现艺术作品的审美价值。而音乐表演中根据艺术表现的需要,使表演者的对于投入的情感能做到呼之即出,挥之即去,达到挥洒自如、变化有序的境界,真正成为音乐表演所需要的情感。他有表演的真实情感作为种子,同时它又是经过提炼,升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的。应该说,只有这种艺术化了的情感,才是音乐表演所需要的。

                                  主要问题:

                                  1、什么是音乐表演艺术及意义。

                                  2、音乐的表现与精神性内涵。

                                  3、音乐表演的二度创造本质——情感体验。

                                  4、音乐表演的情感体验——投情。

                                  5、音乐表演—赋予情感以生命。

                                  6、音乐表演中审美情感的体验。

                                  7、对于音乐表演者的技巧与表现统一的要求。

                                  三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

                                  步骤:

                                  1﹑大量阅读古筝方面的文献和著作;

                                  2﹑找出有价值的课题;

                                  3﹑依据论题精确寻找相关资料;

                                  4﹑论文撰写;

                                  5﹑在老师的知道下进行修改;

                                  6﹑定稿并准备论文答辩。

                                  措施:

                                  1﹑在图书馆和上网查阅相关资料文献;

                                  2﹑真理原有资料;

                                  3﹑请教知道老师,与同学交流探讨本论题。

                                  进度安排:

                                  1﹑XX年11月-12月初:查阅相关的资料;

                                  2﹑XX年12月中旬:确定选题;

                                  3﹑XX年12月底:写开题报告并准备开题答辩;

                                  4﹑XX年1月-3月:开始正文协作,完成初稿;

                                  5﹑XX年3月-4月:修改完善文稿;

                                  6﹑XX年5月:论文答辩。

                                  四、主要参考文献

                                  [1] 王次沼著:《音乐美学通论》人民音乐出版社

                                  [2] 修海平 罗小平著:《音乐美学基础》上海音乐出版社

                                  [3] 苏珊•郎格:《情感与形式》中国社会出版社

                                  五、指导教师意见:

                                  签名:

                                  六、教研室意见:

                                  签名:

                                  注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。


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